陈小春5岁儿写字戳中人类笑穴!小孩写字,最常困惑父母的三点

孩子学写字,跟搭积木很像。


陈小春的5岁儿子Jasper,写爸爸的名字时,把“陈小春”中间的“小”字,由原来的“左勾”写成了“右勾”,引起网友爆笑。



有妈妈说:“为啥人家小孩这样写就说可爱?而我家小孩这样写就被他爸爸揍、被老师批评不认真呢……”



字反着写,这是全世界小朋友刚开始写字时的普遍现象,在一部西班牙影片《相似》里,科皮的儿子书写英文字母,字母“B”也是反着写。因字反着写而揍孩子的爸爸,以及因字反着写而批评孩子不认真的老师,其实是不懂小孩啊。

▶为什么孩子刚开始写字,经常会反着写?


从发展心理学的角度分析,小朋友在学龄前,一般以具体形象思维为主,对于抽象的汉字,不容易记住,所以经常认会了,只记得大概的形状,书写时便可能写错。



另外,小朋友在学龄前后阶段,由于大脑发育未够完善,会普遍地出现“倒像阶段”,比如把“3”的开口写到了右边,把“q”写成“p”,把“人”写成“入”,把“小”字的勾勾往右勾,小朋友经常左右不分地写着拼音、数字和汉字。


除此之外,儿童学家们经常也会发现一个现象:有些孩子会把字习惯性地反向左边,而有些孩子则会习惯性地把字反向右边,其实这些孩子很可能是左利手和右利手的表现。当然,有部分孩子也没有这么明显的习惯。

因此,小朋友在幼年时期,字反着写,是普遍的正常现象,与是否认真无关系。

▶孩子几岁开始写字合适?

我们知道,小朋友1岁多开始,会经历一个涂鸦敏感期,这时小朋友喜欢抓着笔在墙上、地板上……所有能画出颜色的地方涂鸦,这在新西兰儿童读写研究学家Marie Clay称为“读写萌发”的表现之一。简言之,小朋友1岁多,便开始有书写的欲望。可是,这时小朋友离正式一笔一划的标准书写还是有距离的,因为他们手指的精细动作发展未够成熟,正式写字可能会让孩子充满挫败感,还可能导致小孩手指骨骼的损伤。但孩子的随意涂鸦,是需要父母多多鼓励的,因为孩子小手的灵活,需要通过涂鸦加以练习。除此之外,小朋友可以从事形式更丰富的手指游戏,比如剪纸、捏橡皮泥、拆卸堆叠积木玩具等……



当孩子到了4岁,手指的灵活度已经初步完成,并且这时孩子在空间形状辨析方面也有基本的判断,比如已经懂得分辨“才”和“扌”的差别,这时,父母可以开始教孩子认字和写字了。细心的父母这时还可以发现,孩子经常会对身边出现的汉字感兴趣,比如上街看到路牌,会问爸妈“那是什么字”,到超市看到大大的数字,也可能会问爸妈“那是什么数字”。所以,孩子开始写字的合适年龄是在4岁左右。不过这时父母需要经常提醒孩子,不要过于用力地书写,手指尽量放轻松,并且练字要注意强度,不要一下子书写太长时间。

当小朋友经常练字,帮助大脑形成对汉字的肌肉记忆后,反着写便会慢慢消失。

▶父母要重视:刚开始写字给孩子带来的印象

我们在无数学龄期的孩子身上,发现了一个这样的现象:很多孩子在他们不得不写字的年龄,讨厌写字,每次写字都需要父母催着才会写。这种现象,很可能是不愉快的书写经验给孩子带来的负面影响的结果。这些小朋友,有可能是刚开始书写时,经常被父母逼迫着写;还有些孩子,在开始书写时,被过多地批评和指责……

想起了古老年代的那些犹太人父母,他们一开始培养小朋友写字时,非常有仪式感。他们会给小朋友做蛋糕,还让小朋友用笔蘸着蜜糖书写,写完了还要让孩子舔一舔字。这样的仪式感,给小朋友带来的印象是美好的——写字是快乐愉快的事情,目的是让孩子获得对书写的美好回忆,帮助孩子爱上写字。


记得我刚开始教儿子写字时,他问了我一个问题,他问:“妈妈,人为什么要写字?狗狗为什么不用写字?”


我想了想,问:“狗狗的食物多不多?”


儿子摇头。


我又问:“人的食物多不多?”


儿子点头,他说:“狗狗只能吃粮,人有饭、海鲜、有零食、有蛋糕面包、还有水果……”


“对啊,狗狗不懂字,只能人给他喂食;人懂字,就能享受最美味的食物,获得更多的幸福感。”


从此,儿子记住了一个道理:“懂的字越多,获得的知识越丰富,人就会越幸福。”所以,儿子一点儿也不抗拒写字。

所以,从这样的角度来说,或许孩子6岁前开始写字,有助于让孩子获得书写的良好印象,而不至于到了“不得不写字的年龄”,被突然逼着写字。

孩子写字,有时跟搭积木很像,越到后面,你便越知道,一开始哪些做好了,哪些没做好……

(完)

【幼儿说】:作者是黄杏贞,心理咨询师、二孩妈妈,专注早期教育与成长,只分享科学、有价值的知识。

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